Hintergrundbild vonPädagogische Einsatzszenarien

Pädagogische Einsatzszenarien

Videos (11)

Fernunterricht und Elternkommunikation mit PUPIL

Fernunterricht und Elternkommunikation mit PUPIL

Auf eine einfache Art und Weise können PUPIL Schulen mit allen Anspruchsgruppen kommunizieren. PUPIL ist eine modulare, cloudbasierende «All-In-One»…

Die digitale Herausforderung – ein interaktiver Dialog

Die digitale Herausforderung – ein interaktiver Dialog

Der digitale Wandel! Ein Begriff, der in aller Munde ist. Reto Braun und Thomas Staub führen einen interaktiven Dialog an der didacta DIGITAL Swiss…

Künstliche Intelligenz im Schulzimmer: Chancen und Gefahren

Künstliche Intelligenz im Schulzimmer: Chancen und Gefahren

Samuel Portmann widmet sich in seiner Keynote an der didacta DIGITAL Swiss über Künstliche Intelligenz und deren soziale Auswirkungen wichtigen…

Wenn nicht jetzt wann dann?

Wenn nicht jetzt wann dann?

Digitale Transformation in der Bildung - ein Praxisbeispiel aus dem Fachunterricht für Informatik-Lernende. Im Zentrum des Referates an der didacta…

Frühe Bildung in der digitalen Ära: Eine Reform steht an!

Frühe Bildung in der digitalen Ära: Eine Reform steht an!

Im Vortrag an der didacta DIGITAL Swiss zeigt Prof. Dr. Wassilios E. Fthenakis Wege auf, wie man frühe Bildung in die digitale Ära transformieren…

Auf dem Weg!

Auf dem Weg!

An der didacta DIGITAL Swiss zeigt Thomas Stierli im Gespräch mit Rahel Tschopp am Beispiel der Schule Pfungen auf, wie sich eine Schule in…

Thesen zur Digitalisierung der Schule

Thesen zur Digitalisierung der Schule

Digitale Medien treffen auf eine Unterrichtskultur, die im Wandel begriffen ist. Stefan Hofer-Krucker Valderrama und Rémy Kauffmann beleuchten an der…

Podiumsdiskussion – Digitaler Wandel in der Schule

Podiumsdiskussion – Digitaler Wandel in der Schule

An der didacta DIGITAL Swiss diskutieren Christina Riesen, Rahel Tschopp und Beat Schwendimann über vorbildliche und herausragende Praxisbeispiele…

Virtual Reality im Schulzimmer: Sinn oder Unsinn?

Virtual Reality im Schulzimmer: Sinn oder Unsinn?

An der didacta DIGITAL Swiss stellt Suzana Langenegger Folgendes vor: Virtual Reality birgt für Schulen grosses Potenzial. Sie stellt abstrakte…

Werden Lehrpersonen durch künstliche Intelligenzen ersetzt?

Werden Lehrpersonen durch künstliche Intelligenzen ersetzt?

An der didacta DIGITAL Swiss stellt Beat Schwendimann Folgendes vor: Künstliche Intelligenzen verändern zunehmend die Lebens- und Arbeitswelt. Auch…

Digitales Lehren und Lernen – Hype oder Realität?

Digitales Lehren und Lernen – Hype oder Realität?

Marc Weder zeigt an der didacta DIGITAL Swiss anhand von konkreten Beispielen auf, inwiefern die Digitalisierung in der Bildung Hype oder Realität…